Infancia y discapacidad. Posturas críticas contemporáneas

La niñez en situación de de discapacidad como un tema escazamente abordado por las ciencias sociales y las humanidades, hizo posible situar el estado de la cuestión. El término persona o niño en situación de discapacidad plantea la "situación" al centro del debate. Es decir, el término situación permite evocar el contexto específico y analizarlo, evitando generalizaciones en culturas o sociedades de un tema bastante complejo atravesado por estigmas, políticas "correctas".